معرفی

راهنمای خانواده برای ترغیب کتابخوان های کودک ونوجوان، نوشتۀ:روی بلج فورد، ترجمۀ: سیروس حِدوَت، سیدعلی مرعشی، تهران: انتشارات سروش ۱۳۸۱ این کتاب که به ویژه برای والدین نوشته شده، شامل راه حل ها و روش هایی برای تشویق کودکان و نوجوانان به کتابخوانی است که اکثراً به صورت بازی یا […]

نویسنده : سارا همیل ، مترجم : زهرابازرگان ، تهران : انتشارات سخن 1390 کتاب”کمک به فرزندان در غلبه بر افسردگی”بامعرفي علائم افسردگی، ازجمله نافرمانی وعدم تحمل اقتدار بزرگسالان، ناتوانی در تصميم‎گیری و وجود حواس پرتی و عدم تمرکز، با الهام از مهم ترين درمان‎های تأييدشده درخصوص افسردگی کودکان، 44 […]

به کوشش پریچهرنسرین پی، تهیه شده در مؤسسۀ پژوهشی کودکان دنیا دراین مجموعه که تاکنون 2جلد از آن منتشرشده، گفت و گوی پریچهرنسرین پی با شخصیت هایی آمده است که به قول او«سرشت، نهاد و تمامی زندگی شان درجهت اشاعه و تعمیق فرهنگ صلح است.» در درآمد جلد دوم آمده […]

مؤلف : سام حایری پور ، تهران ، مؤسسه نشر شهر 1391 دکتر سام حائری پور طی سال ها سابقه تدریس در دانشگاه و فعالیت در عرصة آلودگی صنعتی، ارزیابی زیان هـای زیسـت محیـطی را بـرای نوجـوانان و جـوانان ضـروری می داند ، از جـمله: طرح های صنعتی کشور در […]

تهیه شده در یونسکو، دفتر منطقه‎ای آموزش آسيا و اقيانوسيه ، مترجم : زهرابازرگان ، تهران : انتشارات سخن 1390 کتاب انضباط مثبت برای کمک به معلم ها،مدیران و مسئولان آموزش وپرورش به منظور مدیریت اثربخش دانش آموزان در کلاس و مدرسه تدوین شده و راه های غیر خشونت آمیزی […]

نویسنده : ثریا قزل ایاغ ، تهران : انتشارات سمت ، 1383 . 408 ص ، مصور . این کتاب در پانزده فصل و دو پیوست از دید نظری و عملی به ادبیات کودک و نوجوان می پردازد، چنان که در مقدمۀ کتاب آمده است: به عنوان منبع درسی برای […]